По итогам прошедшего 21 апреля Дня открытых дверей наш портал решил взять интервью у директора Института международных отношений и управления А.К.Боброва, рассказавшего об англоязычных программах самого международного факультета МГИМО, поступление на которые открыто для обладателей различных международных и национальных дипломов о среднем образовании (ЕГЭ, IB, A-Level, SAT и др.).
В МГИМО, а именно в ИМОиУ, есть программы, где обучение проходит полностью на английском языке. На них учатся как студенты из России, так и из-за рубежа. Что это за программы?
У нас есть четыре программы бакалавриата. Три программы по направлению подготовки «Международные отношения»: «Мировая политика, управление и право» / ”Government, International Politics and Law”, «Политика и международные отношения» / “Politics and International Relations” (программа двух дипломов совместно с университетами-партнерами МГИМО) и «Глобальная политика» / “Global Politics” (на базе Марбельского международного университетского центра в Испании), — и одна программа по направлению «Экономика»: «Международные финансы в глобальной экономике» / “International Business and Finance”. С этого года мы также планируем запустить магистратуру по профилю «Международные отношения» — «Дипломатия международных отношений и политическое регионоведение» / “International Diplomacy and Political Regional Studies”.
На кого они рассчитаны?
Во-первых, на иностранцев, обладающих национальными дипломами о среднем образовании и способных доказать свои языковые компетенции путем предъявления соответствующих языковых сертификатов (IELTS, TOEFL, FCE и пр.). Так, за всю историю существования Института у нас учились и продолжают обучаться представители более 50 стран мира, благодаря чему мы по праву считаемся наиболее интернациональным подразделением всего университета.
International community:
Во-вторых, на русскоязычных ребят из России, а также стран «ближнего» и «дальнего» зарубежья, прошедших обучение по различным международным программам подготовки — International Baccalaureate (IB), A-level (Великобритания), GCSE/IGCSE (Великобритания), SAT (США) и мн.др.
В-третьих, на русскоязычных студентов, кто в качестве экзаменов по ЕГЭ выбрал английский, историю и русский язык и кто стремится получить образование на иностранном языке в международном коллективе студентов и профессоров, приехавших, в буквальном смысле, со всех концов планеты.
В чем преимущество англоязычных программ МГИМО по сравнению с зарубежными вузами?
Красноречивее меня вам на этот вопрос ответит мировой рейтинг QS, согласно которому программы МГИМО по направлению «Политические науки и международные отношения» занимают 34-е место, что являются самым высоким показателем среди всех вузов так называемого «незападного» мира. Иными словами, мы – заслуженная альтернатива самым известным университетам Евро-Атлантического региона, многих из которых из них мы даже опережаем. Кто-то скажет, что 34-е место — это не такое уж и достижение. На это я отвечу: во-первых, надо понимать, что, несмотря на то что многие рейтинги могут носить весьма политизированный характер, даже самые пристрастные судьи отмечают высшее качество нашего образования, признавая объективную престижность диплома МГИМО. Во-вторых, нередко самые высокие позиции в рейтингах могут занимать университеты, которые выбиваются в лидеры за счет какого-то отдельно взятого показателя. Например, количество выпускников, ставших Нобелевскими лауреатами. Да, у нас таких пока нет. Но зато почетными докторами МГИМО традиционно выступают наиболее известные мировые лидеры, а наиболее талантливые выпускники становятся главами государств, правительств, министрами иностранных дел, руководителями других национальных министерств и ведомств, генеральными — секретарями международных организаций, влиятельными бизнесменами, исполнительными директорами крупных транснациональных корпораций, президентами крупнейших медиахолдингов и т.д.
Не все вузы, стоящие выше нас в рейтинге, могут таким похвастаться. Наконец, немаловажным остается и финансовый аспект: предоставляя аналогичное по качеству образование, наши программы стоят в 2-5 раз дешевле своих американских и европейских аналогов.
А есть что-то, в чем МГИМО абсолютно уникален?
Наш институт входит в Книгу рекордов Гиннесса по количеству преподаваемых языков — 53. Ни в одном другом университете мира такого нет. Обучение же непосредственно в ИМОиУ строится так: все специальные дисциплины преподаются на английском, основным (т.н. первым) языком для изучения с нуля, как правило, становится один из языков ООН или наиболее востребованные региональные языки, а вот вторым и даже третьим студент может выбрать любой из тех, что преподается на всех факультетах университета в конкретный год. Так что наша языковая подготовка и связанный с ней процесс кросс-культурной коммуникации изобилует очень необычными историями. Например, у нас была латиноамериканская студентка, которая при поступлении попросила дать ей китайский язык. Была учившаяся в Европе русскоязычная студентка, которая хотела изучать арабский. Наконец, практически все приезжающие в Россию студенты логично стремятся изучать русский в качестве иностранного.
Обучение второму и третьему языку тоже проходит на английском?
К каждому студенту и его запросу мы подходим индивидуально. Если набирается англоязычная группа иностранцев, то тогда мы стараемся найти для них англоязычного преподавателя с соответствующей языковой кафедры. Если речь идет о русскоязычном студенте, то для изучения второго или третьего языка мы нередко прибегаем к практике прикрепления к языковым группам русскоязычных факультетов, что позволяет нашим студентам иметь более широкую академическую картину, поскольку мы принципиально хотим избежать той ситуации, когда их студенческая жизнь будет замыкаться исключительна на свой факультет. Так что мы стараемся работать с каждым нашим подопечным на индивидуальной основе. Это — если хотите, кредо нашего сравнительно небольшого по численности факультета университета.
Языку учат только российские преподаватели, или есть зарубежные специалисты?
На многих наших языковых кафедрах есть преподаватели–носители языка. При этом иностранные специалисты преподают у нас не только языки, но и международные отношения и другие специальные дисциплины. Очень часто мы приглашаем к нам с одним или несколькими выступлениями различных профессоров со всего мира. Нередко устраиваем лекции «по обмену». Например, недавно я выступал онлайн перед специалистами Джорджтануского университета (США), а перед этим у нас выступала их профессор Джил Доггерти. Подобный опыт — это всегда уникальная возможность обмениваться знаниями и лучшими научно-преподавательскими практиками.
С высокими позициями по преподаванию международных отношений понятно. Но у вас есть еще программы по экономике, а МГИМО, как известно, не совсем экономический вуз…
Верно, но мы и не готовим классических экономистов. Главная цель нашего экономического направления подготовки — научить студентов понимать, как устроен мир с политической точки зрения с тем, чтобы они могли правильно на практике применять имеющиеся знания в области экономики и финансов. Сейчас это очень востребовано в бизнесе, который долгое время жил в плену западноцентричных теорий, нередко постулировавших, что все живущие в условиях рыночной экономики компании проходят тот же путь развития, что и американский капитал в ХХ веке. Современные международные экономические отношения показывают, что любая страна и ее национальная экономика — это уникальный набор всевозможных параметров, которые необходимо правильно анализировать для успешного выхода на ее внутренний рынок.
Более того, долгое время в бизнес-сообществах самых разных стран мира распространенным оставался миф о примате экономики над политикой, сопровождавшийся дежурной ссылкой на В.И.Ленина, определявшего политику как «концентрированное выражение экономики». Уверен, что сейчас в условиях беспрецедентного санкционнного давления на Россию ни у кого не осталось никаких сомнений в том, что именно политика оказывает решающее воздействие на развитие экономических процессов, именно поэтому мы предлагаем нашим студентам не только сугубо экономические дисциплины, но и целый комплекс исторических, политических, социально-гуманитарных и даже культуроведческих дисциплин. Для того, чтобы проиллюстрировать императивность подобного подхода в экономическом образовании приведу простой пример.
Уверен, что многие читатели данного интервью после массового ухода западных компаний с российского рынка столкнулись с проблемой принципиальной невозможности оплаты платных подписок на какие-либо американские или европейские сервисы с банковских карточек отечественных подсанкционных банков. Как результат, в интернете стало появляться огромное количество предложений, связанных с обходом существующих географических ограничений, и поэтому некоторые экономисты стали писать о появлении принципиально новых финансово-экономических инструментов взаимодействия. Такого рода «экспертам» не пришлось бы изобретать велосипед, если бы они обратились к различным национальным практикам, взяв на вооружение, например, существующий уже на протяжении многих веков на Ближнем Востоке механизм, который называется «хава́ла», позволяющий, например, тысячам иранцев на протяжении последний четырех десятков лет с легкостью обходить наложенные санкционные рестрикции.
Получается, студенты экономических программ становятся узкими специалистами по конкретным странам в зависимости от первого языка?
Вовсе нет. У нас есть и предметы общего гуманитарного профиля. Например, в рамках предмета «Современные международные отношения» учащиеся наших программ получают базовые представления о внешней и внутренней политике наиболее важных центров формирующегося на наших глазах многополярного мира. Кроме того, одной из особенностей учебного плана нашего факультета является упор на т.н. концепцию предметно-языкового интегрированного образования, когда освоение языков идет рука об руку с тем материалом, который проходится на специальных дисциплинах. Но нет никаких сомнений в том, что более глубокие регионоведческие знания студенты получат на занятиях по основному иностранному языку.
Чем отличается образование МГИМО в ИМОУ от программ русскоязычных факультетов?
Только языком преподавания и тем, что в ИМОУ мы больше практикуем индивидуальный подход к образованию — качество же подготовки соответствует лучшим мгимовским стандартам. В этом плане обладатели международных сертификатов образорвания (IB, A-level, SAT и др.), например, могут не волноваться, что потеряют гибкость своей академической траектории, которыми славятся такие школьные программы.
Мы не ждем от нашего абитуриента, что при поступлении к нам он готов ответить на вопрос, «кем он станет, когда вырастет». В таком возрасте нереально дать ответ на этот экзистенциальный вопрос, поэтому мы наполняем учебный план самыми разными предметами, которые фактически представляют собой «квинтэссенцию» всего того, чем славен МГИМО и его русскоязычные факультеты. Студент в течение четырех лет проходит самые разные дисциплины и уже на старших курсах определяется со специализацией и дальнейшей карьерной или академической траекторией.
Кем становятся студенты после выпуска из ИМОиУ? Какие у них карьерные перспективы?
Наши выпускники – это гуманитарии широкого профиля, конкурентоспособные в глобальном масштабе благодаря обучению на английском как lingua franca, то есть языке международного общения. На выходе они становятся готовыми кадрами для работы в России и за рубежом в самых разных областях деятельности: дипломатия, государственная служба, консалтинг, бизнес, банковское дело и т.д. Для иллюстрации: наши выпускники работают в международных организациях системы ООН, национальных Министерствах иностранных дел, ТНК (например, TotalEnergies), крупнейших международных и национальных банках (в частности, Royal Bank of Canada, группа компаний «Альфа»), известных зарубежных и российский компаниях (Мегафон и мн.др.). Более того, статистика показывает, что более 95% наших выпускников трудоустраиваются на работу или продолжают обучение в любом интересующем их университете мира в течение первых шести месяцев после выпуска.
Как к вам поступить?
Поступление на программы «Мировая политика, управление и право» / ”Government, International Politics and Law” и «Международные финансы в глобальной экономике» / “International Business and Finance” открыто для обладателей международного документа о среднем образовании на английском языке (SAT, IB, A-Level и др.), либо национального сертификата образования, который проходит процедуру признания в МГИМО. Кроме того, для прохождения на эту программу необходимо сдать два онлайн-экзамена: по английскому языку (обе программы), а также истории на английском языке (для программы по направлению подготовки «Международные отношения») или математике на английском языке (для направления подготовки «Экономика»).
Поступление на программу подготовки «Политика и международные отношения» и «Глобальная политика» производится на основе результатов Единого государственного экзамена по английскому языку (мин. 80 баллов), истории (мин. 50 баллов) и русскому языку (мин. 60 баллов).
Что из себя представляют вступительные по математике и истории? Похожи ли они на ЕГЭ?
Лишь отчасти! Если говорить об экзамене по истории, то он представляет собой высылаемое на электронную почту эссе по какому-то общему вопросу из курса всемирной истории (например, значение Римской империи для последующей истории человечества). При проверке полученного текста мы оцениваем прежде всего способность абитуриента обрабатывать большой объем гуманитарного знания, видеть причинно-следственные связи в историческом развитии, а также ясно излагать свои мысли на английском языке.
Что же касается математики, то наши задания — это синтез классической математики в ее отечественном восприятии (то есть основанной на фундаментальном подходе к изучению предмета) и прикладной математики, которую преподают в американских школах. Здесь речь скорее не про формулы и термины, а про умение логически мыслить в рамках инструментария точных наук. Потому что для учебы, по сути, нашим студентам математика нужна прежде всего как инструмент решения конкретных политико-экономических задач.
Сколько студентов поступили к вам в 2022 году? Снизился ли интерес к программам ИМОиУ на фоне глобальной антироссийской риторики за рубежом?
На сегодняшний день ещё рано говорить о каких-то конкретных показателей приема 2023 года, но, тем не менее, можно с уверенностью констатировать, что интерес к англоязычному образованию в целом и нашим программа в частности продолжает оставаться весьма высоким. Так, например, в прошлом 2022 году к нам поступили 74 абитуриента из 13 стран, в их числе не только россияне, но и граждане Армении, Индии, Казахстана, Китая, Мьянмы, Непала, Перу, Румынии, США, Сирии, Турции и даже Филиппин. Более того, студенты со всех стран мира продолжают направлять заявки на поступления на наши бакалаврские и магистерские программы, несмотря на имеющиеся транспортно-логистические проблемы, антироссийскую риторику в глобальных СМИ и другие факторы, возникшие в связи с воздействием антироссийских санкций на глобальную экономику. Так что, перефразируя Александра Сергеевича Пушкина, «все дипломы в гости будут к нам»!
